પ્રશ્નોત્તરી પદ્ધતિ

શિક્ષક અને વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા એ વર્ગખંડમાં સૌથી અગત્યનું લક્ષણ છે. વિદ્યાર્થીઓની સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે મૂળભૂત કુશળતા અથવા વધુ સારી સમજ પ્રાપ્ત કરવા અથવા ઉચ્ચ મૂલ્યની વિચારણા જેવા કે મૂલ્યાંકન, પ્રશ્નો નિર્ણાયક હોય તે માટે પ્રશ્નોત્તરી સહાયરૂપ થાય છે. અલબત્ત, વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો દ્વારા પ્રશ્નો પૂછી શકાય છે: તેઓ અધ્યયન અને અધ્યાપન બંને માટેના આવશ્યક સાધનો છે. શિક્ષકો માટે, પ્રશ્ન એ મહ

http://questionsdiscussionfeedback.weebly.com/uploads/5/0/5/2/50527601/9837613_orig.jpg

ત્વનો કૌશલ્ય છે કે જે કોઈપણ સારી રીતે ઉપયોગ કરીને શીખી શકે છે તેવી જ રીતે વિદ્યાર્થીઓને પ્રશ્નો વધારવા અને રચના કરવાની તેમની પોતાની ક્ષમતા વિકસિત કરવાના રસ્તાઓ પણ શીખી શકાય છે. પ્રશ્ન ઊભો કરવા અને પૂછવા માટેનો યોગ્ય પ્રશ્ન જાણીને એ મહત્વનું શિક્ષણ કુશળતા છે જે વિદ્યાર્થીઓને શીખવવાની જરૂર છે.

પ્રશ્નાર્થમાં સંશોધનોએ કેટલાક સ્પષ્ટ પોઇન્ટર આપ્યા છે જેથી શું કાર્ય કરે છે. આ વર્ગખંડની શૈક્ષણિક પ્રથાને સુધારવાનો આધાર પ્રશ્નો આપી શકે છે. સંશોધન દ્વારા ઓળખવામાં આવતી એક સામાન્ય સમસ્યા એ છે કે વિદ્યાર્થીઓને વારંવાર જવાબ આપવા માટે પૂરતા 'રાહ જોવી' ન આપવામાં આવે છે; બીજું એ છે કે શિક્ષકો એક જ પ્રકારનાં ઘણા બધા પ્રશ્નો પૂછવા માગે છે.